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Propuesta de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 5 años

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Propuesta de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 5 años

    Deporte y Cultura
  • octubre 4, 2026

Aprender jugando es una propuesta pensada para acompañar a niños y niñas de entre 3 y 5 años en una etapa fundamental de su crecimiento, a través de experiencias que combinan juego, aprendizaje, creatividad y exploración.

Tener en cuenta lo siguiente:

• Lugar: Espacio Villa Obrera – Ezequiel Bravo y Joaquín del Pino.

• Días: lunes a jueves

• Horario: 15 horas

• Destinatarios: niños y niñas de 3 a 5 años.

Cada encuentro está diseñado para que los pequeños puedan desarrollar nuevas habilidades respetando sus propios tiempos y formas de aprender. A través de distintas actividades se trabajan áreas fundamentales para su desarrollo integral.

Entre los ejes se encuentran el lenguaje y la comunicación, promoviendo la posibilidad de hablar, escuchar, expresar ideas y enriquecer el vocabulario; la matemática inicial, mediante juegos que permiten contar, comparar, reconocer formas y establecer relaciones; y la expresión y motricidad, con propuestas que incluyen dibujar, crear, moverse y desarrollar la coordinación.

También se incorpora la exploración y el descubrimiento, incentivando la observación, la curiosidad y la resolución de situaciones sencillas. A su vez, se trabajan las emociones y la autonomía, generando espacios para aprender a compartir, esperar turnos, reconocer lo que sienten y desenvolverse progresivamente con mayor independencia.

La propuesta incluye además actividades de alfabetización inicial, como cuentos, canciones, juegos con sonidos y acercamiento a las primeras letras, siempre desde una perspectiva lúdica y acorde a la edad.

A los 3 años, aprender significa también jugar, explorar, preguntar y descubrir. Por eso, la propuesta busca construir bases sólidas para futuros aprendizajes sin adelantar contenidos ni imponer ritmos.

Cada niño y cada niña tiene su propio proceso. El objetivo es acompañarlos en esos pequeños grandes pasos, brindándoles experiencias significativas que favorezcan su desarrollo y les permitan aprender mientras disfrutan.

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